Russell 31 de Octubre de 2016
Cursos a distancia
Recursos tecnológicos y editoriales para la difusión de temas de salud mental.
 
 
Cursos a distancia con tutoría y foro de debate
Comienzan el 8 de noviembre
 
El juego patológico y sus efectos en la subjetividad.
Coproducido con el Instituto Clínico de Buenos Aires (ICdeBA).
8 de noviembre al 6 de diciembre de 2016

Lic. Alejandra M. Breglia. Licenciada en Psicología UBA | Psicoanalista | Miembro de la Escuela de Orientación Lacaniana y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis | Graduada y Diplomada en el Instituto Clínico de Buenos Aires | Graduada en el Curso Prolongado de Postgrado en Psicoanálisis del Centro de Salud Nº 3, Dr. A. Ameghino | Graduada en el Curso de Postgrado en el Área Clínica del Hospital José T. Borda | Maestranda de la Maestría en Clínica Psicoanalítica (ICdeBA-UNSAM).

Lic. Mariela Coletti. Licenciada en Psicología USAL | Diplomada del Instituto Clínico de Buenos Aires | Directora de Entrelazar Centro de asistencia e investigacion a la adicción al juego | Actividad docente universitaria.

Editora: Lic. Beatriz Bacco

imagen El juego patológico y sus efectos en la subjetividadFundamentos. La propuesta de este curso es estudiar la patología del juego desde la perspectiva del psicoanálisis. Para ello nos remitiremos a los textos de Sigmund Freud y Jacques Lacan, tomando la línea de abordaje que fueron desplegando en torno al tema, como así también los desarrollos de autores psicoanalíticos contemporáneos.

Modalidad de cursada. Vía Internet, en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell. Con tutoría, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificados. Esta modalidad de cursada contempla dos tipos de Certificados: de Participación, por aportes realizados en el Foro de Debate del curso; de Aprobación, por presentación de un trabajo, cuyo plazo de entrega es de tres meses a partir de la fecha de finalización del curso.

Arancel: ARGENTINA AR$ 760 | OTROS PAÍSES U$S 165

Más información, programa e inscripción: click aquí

 
 
El lenguaje en los problemas escolares. ¿Causa o efecto?
8 de noviembre al 13 de diciembre

Lic. Alicia Marta Dellepiane. Licenciada en Psicología y en Ciencias de la Educación UBA | Especialización en Psicología Clínica en el Centro de Estudios Psicopedagógicos | Miembro de la EOL, de la AMP, de la Fundación Descartes | Directora y fundadora de la institución NEPyAC Nuevo Espacio de Psiconálisis y Actividades Culturales en Argentina | Socia fundadora de "Xopanizcalli Cuahunahuac" Asociación Interdisciplinaria en Salud y Educación Comunitaria, Cuernavaca, Morelos, México | Docente universitaria en Argentina y México.

Lic. Luis Alberto Otero. Fonoaudiológo UBA | Actuación profesional en numerosos equipos profesionales en distintos centros de salud | Actividad docente y de supervisión.

Editora: Lic. Beatriz Bacco

imagen El lenguaje en los problemas escolares Fundamentos. Siendo el lenguaje una dimensión que rebasa las localizaciones neurológicas, para complejizarse en sus alcances y consecuencias para el ser hablante, consideramos necesario diferenciar estos conceptos de los que podemos aportar desde el psicoanálisis. Para esta última disciplina, el lenguaje será considerado un aparato de goce y esto importa consecuencias traumáticas y sintomáticas.

Modalidad de cursada. Vía Internet, en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell. Con tutoría, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificados. Esta modalidad de cursada contempla dos tipos de Certificados: de Participación, por aportes realizados en el Foro de Debate del curso; de Aprobación, por presentación de un trabajo, cuyo plazo de entrega es de tres meses a partir de la fecha de finalización del curso.

Arancel: ARGENTINA AR$ 850 | OTROS PAÍSES U$S 193

Más información, programa e inscripción: click aquí

 
 
El psicoanálisis ante el enfermo de cáncer.
8 de noviembre al 13 de diciembre de 2016

imagen El psicoanálisis ante el enfermo de cáncerLic. Eugenia Fridman. Licenciada en Psicologia Clinica UBA | En Argentina. Fue Ayudante de cátedra Curso de Posgrado "Fisiopatología y Enfermedades Psicosomáticas" y del curso de ingreso "Introducción al psicoanálisis", Facultad de Psicología UBA. Se desempeñó como psicóloga clínica del servicio de psiquiatría en el Hospital Nacional de Oncología y como psicóloga clínica del Servicio de fonoaudiología en el Hospital Municipal Carlos Durand | En Israel. Habilitación del Título como Licenciada en Psicología Clínica israelí. Se desempeño en el Servicio de psicooncología del Hospital Central General Hijilov en Tel Aviv y en los servicios de consultorios externos y de internación en el Hospital psiquiátrico Lev Hasharon en Bat Yam.

Editora: Lic. Beatriz Bacco

Fundamentos. El objetivo de este curso es transmitir a los trabajadores de la salud -por medio de un programa de estudios orientados psicoanalíticamente- fundamentos teóricos que hacen que el agente psicooncólogo pueda leer en su escucha, con mayor eficacia al enfermo de cáncer -u otra enfermedad crónica- promoviendo demanda a partir de sus intervenciones.

Modalidad de cursada. Vía Internet, en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell. Con tutoría, foro de debate moderado y soporte técnico.

Certificados. Esta modalidad de cursada contempla dos tipos de Certificados: de Participación, por aportes realizados en el Foro de Debate del curso; de Aprobación, por presentación de un trabajo, cuyo plazo de entrega es de tres meses a partir de la fecha de finalización del curso.

Arancel: ARGENTINA AR$ 850 | OTROS PAÍSES U$S 193

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