Modos de Pensar-Se: Función Reflexiva

Desde el psicoanálisis y la teoría del apego

Docente: Lic. María Casariego de Gainza

Seminario Virtual

¿Qué es la mentalización? ¿Cómo se desarrolla? ¿Podemos modificar fallas de la mentalización? ¿Cómo influye nuestro cerebro en la manera en que nos pensamos y pensamos el contexto que nos rodea? ¿El descubrimiento de las neuronas espejo, qué aportó a la comprensión de la mentalización? ¿Cómo funciona el stress en nuestro aparato de pensar? ¿Cómo trabajamos con pacientes seriamente afectados por déficit de mentalización? ¿Influye la mentalización en lo social? ¿Qué recursos técnicos diferentes podemos implementar con pacientes con fallas en la mentalización?

Estas y muchas otras preguntas me convocaron a investigar y trabajar este constructo teórico tan importante para entender y abordar los pacientes en la clínica actual. Los invito a que me acompañen en este recorrido que enriquecerá nuestra clínica.

Programa

Capítulo 1: Constructo teórico.

• Mentalización: Aspectos teóricos.
• Diferentes abordajes del concepto mentalización.
• Mentalización explicita e implícita.
• Desarrollo de la mentalización.
• Neurobiología de la mentalización y el apego.
• Apego y mentalización.
• Neuronas espejo y teoría de la mente.

Capítulo 2: Mentalización aspectos clínicos.

• Fallas en la mentalización: Pacientes bordeline, narcisistas y psicosomáticos.
• Trauma y mentalización.
• Apegos desorganizados y déficit en la mentalización.
• Modos prementalizados.
• Impacto del maltrato en la función reflexiva.
• Lo transgeneracional en la mentalización.
• Biofeedback social.

Capítulo 3: Terapia basada en la mentalización.

• Técnica basada en la mentalización.
• El papel de la especularizacion.
• La relación terapéutica.
• Recursos técnicos para utilizar en el proceso terapéutico.

Modalidad

El seminario es a distancia, todas las comunicaciones se hacen por email.

Usted recibirá tres entregas en su casilla de correo con el material del curso, entre las 20 y 21hs. No tiene que estar en línea.

En el foro permanente se subirán artículos pertinentes para su lectura y viñetas de pacientes de diferentes autores para la discusión clínica entre todos los miembros del curso y la docente.

Se cerrará el seminario con una videoconferencia on line, el día sábado 9 de Junio a las 11:00 hs., con participación de todos los integrantes del curso donde se podrá consultar e intercambiar ideas. Quienes no puedan participar recibirán el material grabado en su mail posteriormente.

A quiénes está dirigido:

La teoría de la mentalización tiene un amplio abordaje que da recursos a profesionales de distintas formaciones, psicólogos, asistentes sociales, maestros, pedagogos, etc. y a quienes el tema les interese. Se manejará un lenguaje claro y accesible para todos con estos fines.

** Al finalizar el curso se otorga certificado de asistencia avalado por MCG capacitaciones. El certificado será enviado en forma electrónica. **

Fecha de inicio: Miércoles 16 de Mayo.

Modalidad de cursada: Educación a distancia.

Duración: Tres semanas (3 módulos, Foro y Videoconferencia)

Aranceles

Argentina $ 1300

REGISTRARSE AHORA

Exterior US$ 90 - € 85

REGISTRARSE AHORA

** Una vez registrado puede invitar a un colega sin cargo **

Informes

Mail: seminarios@teoriadelapego.com

Cel: (+549) 115- 5801-6305 // (+549) 115- 3385-0403

Tel: (+5411) 4773-1865

Si este seminario le parece interesante, por favor difundirlo. Muchas gracias!!

Docente

Lic. María Casariego de Gainza

• Licenciada en Psicología (UBA 1982).
• Postgrado en Psicoterapia psicoanalítica. AEAPG (1996).
• Formación en Psicoanálisis - Miembro candidato. APA (2000-2007).
• Miembro del grupo de investigación y atención de pacientes del Área de Grupo
  en el Centro Racker. APA. (2000 a 2007).
• Miembro de FLAPPSIP (Federación Latinoamericana de Asociaciones de Psicoterapia Psicoanalítica y Psicoanálisis).
• Postgrado de Formación Intensiva en Terapia de Pareja. CPP (2015).
• Miembro IAN Argentina (International Attachment Network).
• Miembro IASA (International Association for the study of Attachment).

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ACTIVIDAD LABORAL

• Doctorando en psicología USAL-APA.
• Cátedra de teoría del apego en especialización de niños y adolescentes de la Escuela de Psicoterapia AEAP.
• Miembro Activo de la AEAPG (Asociación Escuela de Psicoterapia para Graduados).
• Docente Titular del Master en Psicoanálisis de la Universidad de La Matanza - UNLaM (desde 1997 hasta la actualidad).
• Miembro de la Comisión de Publicaciones de la revista Científica de AEAPG.
• Coordinadora de Áreas AEAPG (2008-2015).
• Directora de Baobab Consultores (actualmente).
• Docente e investigadora en la Teoría del Apego y las Relaciones de Objeto tempranas.
• Dictado de cursos a distancia y presenciales.
• Directora MCG Capacitación.
• Autora de numerosas publicaciones científicas.
• Artista plástica.

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