Russell 31 de Mayo de 2019
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El lenguaje en los problemas escolares. ¿Causa o efecto?
COMIENZA EL 10 DE JUNIO Y FINALIZA EL 22 DE JULIO

imagen El lenguaje en los problemas escolaresLos avances en las neurociencias brindan un conocimiento avanzado de las estructuras y funciones del Sistema Nervioso Central, que permiten elaborar diferentes modelos de funcionamiento para cada una de las bases neurocognitivas relacionadas con el lenguaje y la posibilidad de ubicar las patologías y disfunciones pertinentes. Como el lenguaje rebasa las localizaciones neurológicas complejizando en sus alcances y consecuencias al ser hablante, diferenciamos estos conceptos de los que se aportan desde el psicoanálisis, donde el lenguaje es considerado un aparato de goce y esto importa consecuencias traumáticas y sintomáticas. Leer más.

Contenidos y fechas de publicación de las clases.

  • Clase 1: Interrogando el lenguaje desde distintas perspectivas. [10 de junio]
  • Clase 2: Neuropsicología, Lenguaje y Procesos Superiores. Una mirada desde la neurociencia cognitiva. [17 de junio]
  • Clase 3: ¿Qué es el lenguaje para el psicoanálisis? Primera Parte. [24 de junio]
  • Clase 4: ¿Qué es el lenguaje para el psicoanálisis? Segunda Parte. [1 de julio]
  • Clase 5: El relato de la clínica. [8 de julio]

Modalidad de cursada. Vía Internet, en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell. Con tutoría, foro y soporte técnico.

Autores:

Lic. Alicia Marta Dellepiane. Lic. Alicia Marta Dellepiane. Licenciada en Psicología y en Ciencias de la Educación UBA. Especialización en Psicología Clínica en el Centro de Estudios Psicopedagógicos. Miembro AP de la EOL y de la AMP, de la Fundación Descartes, de la Fundación Infancias y de la Fundación Puertas Abiertas. Directora y fundadora de la institución NEPyAC Nuevo Espacio de Psiconálisis y Actividades Culturales en Argentina. Socia fundadora de "Xopanizcalli Cuahunahuac" Asociación Interdisciplinaria en Salud y Educación Comunitaria, Cuernavaca, Morelos, México. Docente universitaria en Argentina y México. Leer más.

Lic. Luis Alberto Otero. Fonoaudiológo UBA. Actuación profesional en numerosos equipos profesionales en distintos centros de salud. Actividad docente y de supervisión. Leer más.

Editora: Lic. Beatriz Bacco.

Certificados. Esta modalidad de cursada contempla dos tipos de Certificados: de Participación, por aportes realizados en el Foro del curso; de Aprobación, por presentación de un trabajo, cuyo plazo de entrega es de tres meses a partir de la fecha de finalización del curso.


Argentina: $2.500
Formas de pago: Tarjeta de crédito o en efectivo; depósito o transferencia bancaria.

Otros países: U$S110
Formas de pago: Tarjeta de crédito. Giro por Western Union.

Más información, programa, formas de pago e inscripción:  click aquí 


Otros cursos con tutoría y foro que comienzan en el mes de Junio:

 
 

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