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La repetición y el goce en la enseñanza de Lacan
Lic. Sebastián Sica
Editora: Lic. Beatriz Bacco

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Fundamentos

“¿Dónde anclar nuestra práctica?”, era la pregunta que se formulaba Jacques Lacan en la primera sesión del Seminario 11, refiriéndose a la necesidad de interrogar, una y otra vez, los conceptos del psicoanálisis.

No se trataba sólo de una preocupación epistemológica sino también clínica, en la medida en que los términos teóricos de nuestro campo constituyen la apoyatura lógica de la praxis.

Sin embargo, ante la imposibilidad de plantear definiciones cerradas y, por lo tanto, en ausencia de una técnica, ciertos conceptos tienden  a cristalizarse en una jerga o bien a permanecer en una zona de oscuridad que, en ambos casos, los torna inoperantes.

Es lo que  sucedió, por ejemplo, con el concepto freudiano de pulsión de muerte, el que ha sido leído e interpretado a lo largo de los años de maneras muy diversas y. luego, más acá, con el concepto de goce introducido por Jacques Lacan, del que proponemos ocuparnos.

¿Cuál es el alcance preciso que le dio su autor en la elaboración de su teoría? ¿Es el equivalente de la pulsión de muerte freudiana o presenta particularidades? ¿Qué relación mantiene con los demás términos teóricos? ¿Constituye la explicación última y final de todos los fenómenos clínicos?

La propuesta es, entonces, hacer un recorrido por la genealogía del concepto de goce y su anudamiento con la repetición en los textos lacanianos, para intentar derivar de ello una lógica para la dirección de la cura, tomando como referencia clínica las posiciones neurótica y perversa.

 

Contenidos

Clase 1. Breve genealogía sobre el concepto de goce en la enseñanza de Jacques Lacan

  • La lógica lacaniana para la formación del psicoanalista: la posición de analizante.
  • El concepto de goce en el contexto teórico y clínico contemporáneo.
  • Las raíces freudianas del concepto de goce.

Clase 2. El paradigma lacaniano para el psicoanálisis.

  • Nuevo paradigma, otros conceptos, otra clínica.
  • Los tres registros y la categoría de sujeto.
  • Introducción del concepto de goce.

Clase 3. El goce, el deseo y el objeto a: primeras puntuaciones clínicas.

  • La noción de das Ding y lo real en el Seminario 7, La ética del psicoanálisis.
  • El nudo del deseo y el goce.
  • El ‘sujeto mítico del goce’ y el objeto a en el Seminario 10, La angustia.

Clase 4.- El goce y el plus de gozar.

  • La lógica de la posición neurótica y el goce en el Seminario 10, La angustia.
  • El plus-de-gozar en el Seminario 16, De un Otro al otro.
  • La topología del sujeto

Clase 5. Neurosis y perversión en la clínica lacaniana.

  • La sublimación, recupero de goce.
  • Clínica de la perversión.
  • Clínica de la neurosis.

Clase 6. El nudo clínico de la repetición y el goce.

  • La repetición como búsqueda de goce.
  • La esquizia del sujeto y el encuentro fallido con lo real.
  • Tyché y automatón
  • Para concluir

 

Recursos. Más información

 


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