Repetición -Wiederhollen- designa un accionar que se encuentra en toda transferencia, cual contrainvestidura que sustituye la representatividad. Pone de manifiesto la insistencia pulsional que no puede hacerse entender.

Compulsión de repetición nos habla, entonces, de la necesidad que siente el ello de emplazar sus investiduras para cumplir sus aspiraciones eróticas y del fracaso de la satisfacción de esa necesidad. Leer más.

Temas que se desarrollarán. La ascendencia del ello sobre la represión. El carácter actual de la transferencia como consecuencia de la disposición. Lo impersonal no-yoico: acto somático y fatalidad.

Contenidos y fechas de publicación de las clases.

• Clase 1. Panorama del concepto compulsión de repetición en la obra de Freud. [10 de julio]
• Clase 2. El descubrimiento de la compulsión de repetición. [17 de julio]
• Clase 3. Freud se ve obligado. [24 de julio]
• Clase 4. Compulsión de repetición: la resistencia de lo inconsciente. [31 de julio]

Modalidad de cursada. Vía Internet, en el entorno de la plataforma educativa de la Comunidad Virtual Russell. Con tutoría, foro y soporte técnico.

Autor: Dr. Félix Giménez Noble. Médico UBA. Psicoanalista. Miembro Titular en función didáctica de la APA. International Psycoanalytical Full Member. Presidente del Coloquio Psicoanalítico. Secretario de Relaciones Internacionales del Claustro de Candidatos. Secretario de la Comisión para el Interior del país de APA. Profesor en numerosas instituciones. Leer más.

Editora: Lic. Beatriz Bacco.

Certificados. Esta modalidad de cursada contempla dos tipos de Certificados: de Participación, por aportes realizados en el Foro del curso; de Aprobación, por presentación de un trabajo, cuyo plazo de entrega es de tres meses a partir de la fecha de finalización del curso.

Argentina: $2.300
Formas de pago: Tarjeta de crédito o en efectivo; depósito o transferencia bancaria.

Otros países: U$S100
Formas de pago: Tarjeta de crédito. Giro por Western Union.

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Otros cursos con tutoría y foro que comienzan en el mes de Julio:

• La palabra y sus sombras. Una investigación desde el psicoanálisis. (10-7 al 28-8)
• De cómo los niños se hicieron (tardíamente) sujetos analizables (y lo que costó…). (10-7 al 28-8)
• El juego patológico y sus efectos en la subjetividad. Coproducido con el Instituto Clínico de Buenos Aires (ICdeBA). (10-7 al 14-8)

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