Pintura mural en una tumba egipcia, en Gourna, Tebas. La imagen ha sido liberada al dominio público por The British Library.

Fundamentos
El objetivo de este curso es identificar los recursos creativos como expresión subjetiva, desarrollando conceptos tales como pulsión, sublimación, objeto a, repetición y acto creativo.

La propuesta busca identificar las características del creador, comparándolas con el quehacer del psicoanalista. Relaciona los procesos de cifrado y descifrado, presentes en la obra, con la interpretación y construcción como instrumentos del psicoanálisis.

Propone establecer la función de la creación en la estructuración subjetiva y en el duelo.

Contenidos

Clase 1. Las pulsiones y la creación

• El enlace de las pulsiones con el significante a través de la creación.
• Del ello pulsional al sujeto del inconsciente.
• Del trauma a la fantasía.
• Del instante catastrófico al significante.
• Cifrado y descifrado.
• Construcción e interpretación

Clase 2. Sublimación y metáfora.

• Introducción.
• Sublimación y síntoma.
• Sublimaciones del yo.
• Repetición.

Clase 3. El arte como posibilitador del despliegue del fantasma.

• Introducción.
• Acto creativo.
• Expresiones pictóricas de diferentes autores.
• Lo siniestro.

Clase 4. Duelo y poesía.

• Duelo.
• Poesía: un intento de inscribir el dolor.
• Ted Hughes.
• Juan Gelman.
• El lugar del muerto.

Clase 5. Condiciones para la creación, su relación con el análisis.

• La vocación del creador. Sus condiciones.
• Neurosis, genialidad y locura.
• Cuestionamiento en el análisis de verdades inamovibles. Su relación con el arte.